1. By-Covid
  2. All content
  3. Cessda
Please use this identifier to cite or link to this item: https://t2-4.bsc.es/jspui/handle/123456789/57665
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.creatorHelsingin yliopiston ylioppilaskuntafi
dc.creatorJyväskylän yliopiston ylioppilaskuntafi
dc.creatorTampereen yliopiston ylioppilaskuntafi
dc.creatorTeknillisen Korkeakoulun Ylioppilaskuntafi
dc.creatorTurun yliopiston ylioppilaskuntafi
dc.creatorThe Student Union of the University of Helsinkien
dc.creatorThe Student Union of the University of Jyväskyläen
dc.creatorThe Student Union of the University of Tampereen
dc.creatorThe Student Union of the Helsinki University of Technologyen
dc.creatorThe Student Union of the University of Turkuen
dc.date2006-02-22fi
dc.date2006-04-05en
dc.identifierFSD2100-
dc.identifierurn:nbn:fi:fsd:T-FSD2100-
dc.identifierhttp://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD2100-
dc.identifier.urihttps://t2-4.bsc.es/jspui/handle/123456789/57665*
dc.descriptionTutkimuksessa selvitettiin ulkomaalaisten perustutkinto-opiskelijoiden maahanmuuton syitä, sopeutumista suomalaiseen yhteiskuntaan ja yliopistomaailmaan sekä toimeentuloa ja tulevaisuudensuunnitelmia. Aluksi kysyttiin, miksi vastaajat hakeutuivat Suomeen ja valitsemaansa korkeakouluun. Korkeakouluopiskeluun liittyen kysyttiin, ovatko vastaajat tyytyväisiä opetukseen ja erilaisiin tukipalveluihin (kuten kirjastoihin, atk-palveluihin ja opiskelijaterveydenhuoltoon), saamaansa akateemiseen ohjaukseen sekä opintojensa edistymiseen. Lisäksi kysyttiin muun muuassa, miten opiskelijat ovat integroituneet Suomeen, miten he tulevat taloudellisesti toimeen, ovatko he valmiita maksamaan opinnoistaan ja suunnittelevatko he jäävänsä Suomeen valmistuttuaan. Lopuksi kysyttiin suurimpia esteitä Suomessa työllistymiselle. Taustamuuttujina olivat muun muassa ikä, sukupuoli, kansallisuus ja tutkinnot.fi
dc.descriptionThe survey charted reasons for immigration to Finland, adjustment to Finnish society and university life, basic income and future plans among foreign degree students. First, it was studied why respondents had chosen Finland and the university in question. In relation to higher education, respondents were asked whether they were satisfied with the quality of education, various student support services (e.g. libraries and student health services), educational guidance and the progress of their studies. Respondents' integration into Finland, basic income, willingness to pay educational fees and plans to stay in Finland were queried on. Finally, respondents were asked about the biggest obstacles to their employment in Finland. Background variables included respondent's age, gender, nationality and previous degrees.en
dc.languageen-
dc.languagefi-
dc.publisherYhteiskuntatieteellinen tietoarkistofi
dc.publisherFinnish Social Science Data Archiveen
dc.rightsTietoarkiston ja aineiston luovuttajan tekemän sopimuksen mukaisesti.fi
dc.rightsIn accordance with the agreement between FSD and the depositor.en
dc.subjectulkomaalaisetfi
dc.subjectkorkeakoulutfi
dc.subjectyliopistotfi
dc.subjectopiskelu ulkomaillafi
dc.subjectkorkeakouluopiskelufi
dc.subjectkorkeakouluopetusfi
dc.subjectintegraatiofi
dc.subjectyhteiskuntafi
dc.subjectsyrjintäfi
dc.subjectpalvelutfi
dc.subjectlukukausimaksutfi
dc.subjectansiotyöfi
dc.subjecttoimeentulofi
dc.subjectopinto-ohjausfi
dc.subjectforeignersen
dc.subjecthigher education institutionsen
dc.subjecttertiary educationen
dc.subjectintegrationen
dc.subjectsocial systemsen
dc.subjectdiscriminationen
dc.subjecteducational feesen
dc.subjecteducational guidanceen
dc.subjecthealth servicesen
dc.subjectinformation/library systems and servicesen
dc.subjectgainful employmenten
dc.subjectincomeen
dc.subjectstudying abroaden
dc.titleUlkomaalaiset perustutkinto-opiskelijat 2005fi
dc.titleSurvey of Foreign Students in Five Finnish Universities 2005en
dc.typeDataseten
dc.coverageSuomifi
dc.coverageFinlanden
Appears in Collections:Cessda

Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.